3月2号至3月3日，在学校各科室的紧密安排和配合下，我校对2020级春季新生开展线上入学教育，新生们在家，却已经对新学校，新老师，新同学有了大致的了解。此次参与培训的新生共计125名，涵盖了铁道运输管理、城市轨道交通运营管理、铁道车辆运用与检修、城市轨道交通车辆运用与检修与电气化铁道供电五个专业的学生。
先是两位新生班级的班主任，在各自班级开展“入学第一课”主题班会，班主任与学生进行了一次深切的交流，为此班主任们做了大量的准备工作，从自我介绍到带班理念都深深的吸引着同学们。
班主任开完主题班会后，紧接着就是专业教育培训，由教务科安排曹宗梅，圣月和王诚三位专业教师向新生介绍专业特点、专业课程设置、专业发展现状、学校师资情况、学校学风教风、实验设备配置、如何学好本专业的基本方法、如何培养本专业的能力以及未来可能的职业前景等。通过专业教育，帮助新生了解专业发展动态、强化专业归属感，树立专业学习信心，培养他们的专业意识和思维能力，激发新生的学习动力。
下午第一节课由学生科李星老师对新生展开入学适应教育。通过入学适应教育，让新生熟悉和了解学校周边的主要生活设施、场所和环境特点，了解学生组织情况和校园生活。接着由学生科负责人赵冠龙进行学校规章制度教育，让学生尽快熟悉国家、学校有关学生管理方面的规定和文件，教育学生自觉遵守各项规章制度。通过学籍管理、行为规范管理等教育，使新生了解学校的各项规章制度，养成自觉遵守校规校纪的良好习惯；使新生了解接受中等职业教育的学生应当具备的行为素质，引导学生树立学风班风诚信意识。
首先是由学生科钟海军老师对教学实习和社会实践制度进行讲解，正确认知社会实践和教学实习之间的区别，加强实践与理论相结合，认知实习的重要性，熟知实习过程中的岗位职责以及要求，做到学有所用，学以致用。在了解完实习制度以后。由学籍资助中心负责人殷千娇对资助政策进行宣传和讲解，让所有的学生知晓并了解家庭经济困难学生资助政策。保证家庭经济困难的学生及时、全面了解国家和学校的资助政策体系及各项资助的内容、申请条件、申请流程、需要准备的材料和管理机构，倡导自信、自强、诚信的生活理念，鼓励学生各具所长，将全面发展和个性发展紧密结合起来。
由学校保卫科的张康男老师、何小健老师对新生进行校园安全稳定教育以及不良网贷警示教育，提高新生安全防范意识以及应对突发事件的能力，增强学生交通安全意识，培养学生良好的文明交通行为习惯，引导学生自觉树立网络责任意识和道德意识，不造谣、不传谣、不信谣，自觉维护网络安全；教育学生养成良好的消费习惯，不参加校园贷。增强防范意识。然后由团委学生会叶宁老师对新生展开心理健康及文明礼貌教育告知同学们在成长的过程中要有正确的三观。学会感恩父母，感恩社会。
当代学生对网络过于依赖，所以最后由学生科吴保军老师对新生展开网络信息安全教育，告诉孩子们要正确认识和对待网络，抵御和防范不良网络信息。
撰稿：开颜
摄影：开颜
编辑：李群
审核：校办公室
发布：新媒体中心
网站已安装安全证书，请放心浏览